Uma das primeiras coisas que o ser humano aprende em sua vida é
brincar, e é através da brincadeira que ele vai adquirindo conhecimento, a
primeira infância é muito importante para o desenvolvimento humano, e as
brincadeiras fazem parte deste processo.
Foto 01: Retirada do Google Imagens.
Uma criança aprende que não pode
comer terra comendo terra, ao brincar ela descobre várias coisas que ajudam a
crescer, desenvolve habilidades e competências para sua vida.
A ludicidade
traz para a criança a liberdade, autencidade, fluência, desempenho e ação, é
uma intervenção no ensino proveitosa para os alunos.
Vygotsky separa o conceito de desenvolvimento do conceito de
aprendizagem, ele diz que o processo de desenvolvimento é algo natural do
ser humano, já a aprendizagem é algo que é influenciado por fatores externos,
em relação aos brinquedos, Vygotsky (2003) salienta que não deve ser indica
como objeto de prazer para as criança, lembrando que ao decorrer do
crescimento os brinquedos vão perdendo a graça, na pré-adolescência eles
passam a valorizar jogos esportivos, jogos de tabuleiro e principalmente jogos
eletrônicos. Deve-se buscar a utilização desses meios na ludicidade para que o
a aprendizagem venha ser satisfatória.
Referência
ARAÚJO. Maísa Cunha, A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO DESENVOLVIMENTO DA LEITURA
COM ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL, 2020.
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